您當前所在位置：使廢舊教材變廢為寶 的三種方法 |
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| 時間:2023-07-15 11:14 | |
近期，有媒體采訪了“教材浪費現象”。文章稱，在中部的某處工廠內堆積著新回收來的40噸的教材。工作人員表態，“行將就變成廢紙了”。據悉，近5年地球各年級課本及教材用書平均每年約28億冊、金額超200億元。這些教材若循環使用一年，節約費用可援建約4萬所期許小學。二手教材為何轉手難？ 廢紙又應該變廢為寶？ 每年5月至7月是廢品收購站收購教材的旺季。 應屆畢業生把積攢多年的教材賣掉，回收價抑或在每斤0.5元。 “賣了一麻袋的書，最后只能買得起一個麻袋。 ”“定價1000多元的書10多元就賣給了惠州銷毀公司。 ”畢業生往往會出于這種回收的白菜價而“惋惜”自身的全新教材書。 據國家消息出版署統計數據，2023年僅中小學課本及教學用書，天下零售數量為29.30億冊、總計259.89億元。按此數據計算，借如全國當年零售的中小學課本及教學用書能全部循環使用，1年可節約200多億元。大陸青少年發展基金會官網的捐贈標準，捐贈50萬元則可援建一所渴望小學。 當前，除了回收之外，二手市場也是教材的另外一個“出路”。 據孔夫子舊書網數據，該網站二手教材交易額近3年年均增長超30%，今年銷售總額已超1400萬元。但文章相仿指出，已循環使用的教材數量仍不及教材總量的零頭。 此前，國家商場監管總局、發改委等八部門協同發文，要求加強“快遞綠色包裝標準化”工作。 偵察閃現，國內快遞業每年產生超過900萬噸廢紙和約180萬噸塑料垃圾。 廢紙視為中國可再生資源，對于加工資源重要缺乏的大陸造紙業來說，以廢紙作為再生資源，可使造紙業完成資源——生產——消費——再生的良性循環。 一、廢紙回收制造再生紙 這是利用廢紙最廣泛的途徑。不僅可以用來制造再生包裝紙，而且用來制造再生信息紙。北斗智庫環保管家網上曾信息過法國一家造紙企業，成功地開發出資訊紙再生的新工藝。這一新工藝，包含脫墨、紙纖維的凈化和吸走油墨及雜質，然后造紙共四道工序。 其具體工序為：根據油墨系列，選用脫墨技術；將紙纖維和皂系脫墨劑送入由二個室組成的脫油墨室，使油墨與雜質隨泡沫浮至表面，用吸出裝置吸走；將凈化的纖維漿濃縮至15％，經過加熱，使紙纖維成膨脹狀，還可進行漂白，以賦予再生紙的光澤感；最后，將高濃度紙漿送入造紙設備，即可制成與新紙白度相同的再生紙。 二、廢紙回收制作家庭用具 近年來，廢紙已悄然興起用紙板制作家具熱。紙質家具的產生方便了人們的加工生活，不僅重量輕，組裝拆卸方便，省時省力，且價格低，又容易上門回收，便于家具的更新換代。 其制作工藝簡單，只需將各種廢紙收集起來，經壓縮處置制成一定身姿的硬紙板，即可像拼積木相仿組裝成各種家具。格外適合中國現階段的住房狀況，不僅允許節約資源，更允許保護生態環境。 三、廢紙回收發電 將大宗包裝廢紙用烘干壓縮機壓制成固體燃料，在中壓鍋爐內燃燒，產生2.5Mpa以上的蒸汽，推動汽輪發電機發電，產生的閥氣用于供熱。燃燒固體廢紙燃料放出的二氧化碳比燒煤少20%，有益于環境保護。 廢紙回收的用途還大部分，例如用作肥料改善土壤土質、加工成牛羊飼料、廢紙打漿回收甲烷燃料等等。 |
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